ผลการค้นหาสำหรับ "Exploring Thai Students' Perceptions of Project-based Learning in a Translation Course"
16 รายการงานวิจัย / บทความ
Exploring Thai Students' Perceptions of Project-based Learning in a Translation Course
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2562
SUDATIP PRAPUNTA
We don’t just Translate Texts”: Students’ Perceptions towards the Effectiveness of Project-based Learning in a Translation Course
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2568
SUDATIP PRAPUNTA
Implementing Project Based Learning (PBL) in Accounting Courses: A Case Study of an Undergraduate Accounting Program in Thailand
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2562
PARICHART MANEEMAI
Perceived Effectiveness of Machine Translation and Translation Tools in Enhancing Translation Skills through Project-Based Learning
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2569
SUDATIP PRAPUNTA
AN ANALYSIS OF THAI UNIVERSITY STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE APPLICATION OF THEORY AND PRACTICE, THE COURSE CONTENT, AND THE USEFULNESS OF A TRANSLATION COURSE
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2564
SUDATIP PRAPUNTA
The Synergy of Project-based Learning (PBL) and the SECI Knowledge Creation Model: Evidence from an Accounting Research Course for Undergraduates
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2558
PARICHART MANEEMAI
การสร้างนักบัญชีมืออาชีพด้วย Authentic Project-based Learning (APBL): กรณีศึกษารายวิชาการ บัญชีเพื่อการจัดการ Developing Professional Accountants through an Authentic Project based Learning Approach: A Management Accounting Course-case study
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2550
ปาริชาติ มณีมัย
FROM EFL TO EMI: A CASE OF THAI INTERNATIONAL STUDENTS’ L2 LEARNING MOTIVATION AND ENGAGEMENT IN CHINA
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2567
SUDATIP PRAPUNTA
The Experiential Learning Outcomes of Students through Field Study and Workshop Seminars in the Hotel Accounting Course
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2569
NARAPORN CHAIRAT
Perceptions of Situational Factors of Willingness to Communicate inside and outside the classroom: Thai EFL First-Year University Students’ Reflections
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2566
SATIMA ROTJANAWONGCHAI
Exploring Thai international students’ L2 motivation and learning experiences in China
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2566
SUDATIP PRAPUNTA
Blended Language Learning: Challenges of Developing Learner Autonomy in Thai EFL Students
ประเภท: ผลงานวิจัยที่นำเสนอในที่ประชุมวิชาการ (Proceedings)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2562
JIRAPORN YIAMKHAMNUAN
ทรรศนะของนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง ที่มีต่อสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ ตามแนวคิดการศึกษาแบบเชิญชวน (Opinion of Students toward Learning Environments of Prince of Songkla University Trang Campus Based on Invitational Education )
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2561
สุริยันต์ บุญเลิศวรกุล
An Analysis of Thai Rural Students’ Perception and Participation Intention of Working Holidays: Reflections for Expanding the Possibilities
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2568
PIYAWAN RUNGWARAPHONG
Comparison of students’ perception about curriculum design versus employability in Malaysia, Indonesia and Thailand
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2563
WARANGKANA TANTASUNTISAKUL
Development of Student Learning Outcomes and Academic Achievement in a Digital Literacy Course Applying a Peer Teaching Approach
ประเภท: บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
•
ปีที่ตีพิมพ์: 2568
SUPATTANA SUKRAT