บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)
Perceptions of Situational Factors of Willingness to Communicate inside and outside the classroom: Thai EFL First-Year University Students’ Reflections
ผู้แต่ง
SATIMA ROTJANAWONGCHAI
ผู้แต่งหลัก
- ปีที่ตีพิมพ์
- 2566
- วารสาร/แหล่งเผยแพร่
- Journal of Language and Education
- ปีที่/เล่มที่
- 9
- ฉบับที่
- 3
- หน้า
- 129–143
- คำสำคัญ
- willingness to communicate (WTC), perceptions, situational variables, Thai EFL context, students’ reflections
รหัสผลงาน: research_60193