PSU Trang Search กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ (Publications)

Investigating the roles of educational usage activities and motivations behind continuance intention for Facebook assisted student engagement

ผู้แต่ง

ANNY MARDJO ผู้แต่งหลัก
ปีที่ตีพิมพ์
2563
วารสาร/แหล่งเผยแพร่
International Journal of Management in Education
ปีที่/เล่มที่
14
ฉบับที่
1
หน้า
49–66
คำสำคัญ
social media; social; utilitarian; hedonic; Facebook; e-learning; collaboration
รหัสผลงาน: research_41840